Arquitectura iterativa e innovación social: lo que hace diferente a Leiamos

De lo simple a lo complejo, con rigor, personalización e impacto real.

Leiamos no es sólo una herramienta digital: es un enfoque diseñado para adaptarse continuamente a cada niño, respetando su ritmo y sus necesidades. ¿El secreto? Una arquitectura iterativa que vincula evaluación, intervención y reevaluación en un ciclo continuo.

Evaluar. Intervenir. Reevaluar. Repetir.
Cada vez, la trayectoria del alumno se ajusta en función de datos reales. Tras la evaluación inicial, la plataforma sugiere actividades específicas. Luego se mide el progreso y… el ciclo vuelve a empezar, con nuevas propuestas más adecuadas.

Este modelo garantiza que los niños sólo avancen hacia habilidades más complejas cuando hayan dominado las anteriores, respetando el principio pedagógico de «de lo más sencillo a lo más complejo».

13 razones que marcan la diferencia!
El éxito de Leiamos se basa en una combinación única de factores:

Señalización temprana (desde preescolar)
Evaluación con datos de referencia portugueses
Intervención basada en juegos serios
Informes automatizados con percentiles
Interfaz fácil de usar e intuitiva
Instrucciones multilingües
Propuestas para contexto digital y real
Corrección automática
Plataforma única para todos los recursos
Sistema multiplataforma (funciona offline)
… y sobre todo: una lógica de progreso iterativa y personalizada.

Conclusión

Leiamos representa una nueva forma de concebir el aprendizaje de la lectura: rigurosa, motivadora y accesible para escuelas, profesores y niños. Es innovación social con un impacto directo en la equidad educativa.

Explore la plataforma, póngase en contacto con nosotros para obtener más información o únase a la red de escuelas que ya están transformando el futuro de los niños a través de la lectura.

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